Ｑ：先日小学校の先生が書類を偽造して学校休み辞職したことで保護者臨時説明会があった。前校長の管理下で起こった。前校長いじめ問題手をつけないし解決できないくせに私に相談して下さいと言う人。私以外でもいじめの件で校長から酷いことされた人がいて、その集会で文句いってた。私も前校長の文句いった。そしたら的外れみたいな感じで沢山の人に嫌われた。騒ぐやべー奴的な？挙手願いますときいたら私に否定てきな沢山てがあがって50人くらい？私の味方は10人くらい。
262の法則でこのまま行っていいのかな？まあ、もうやっちゃったんだけど。私は前校長がいじめに対して消極的で前校長が在籍していた担任4人みんなそんな感じだった。教育者とは勉強教えるだけなの？と私はとても悲しかった。私は課題や問題解決できない組織になってるんじゃないかって不安で先生も含めて風通しのよい学校になってほしいんだ。全て子供をとりまく環境だから。それを今の管理職の人に確認したかったんだ。前校長管理下の元因果関係はわからないけど、教頭が偽造しちゃったし、私や他の保護者も校長の件で凄くいやな思いした。その意図がつたわらなかったのかなって思ってる。もっと自分の気持ちををうまく言語化できる練習したい。うまく言語化できず失敗しちゃったわけだけど私は行動した。発言しまくった。発言、行動しなかった人よりよかったのかな？
後でYahooコメに投稿して結局は子供に影響あるといやだから消したんだけど、私の記事に昨日騒いだ人ですか？とかよくないねスタンプとか押してる人いて顔ださず、発言できないくせにそこで私を叩く人がいた。発言できないくせにダッセーなむかつく関わりたくないと思った。取り留めなくてごめん。
Ａ：代案を出せる、自分が何か行動を起こすならいいのかもしれないけど、不満だけを伝えるのはなかなかうまく行きにくいとは思う。ただ、それは交渉がうまくいくかどうかの話であって、ゴールをどこに設定するか？よね。自分の気持ちに素直に行動したい→できた！ならそれがゴールでよかったと思うよ。