小4の生徒への親の関わり方

１．構成図を書いてあげるやり方は、自然に子供が卒業するのでそれまで続けるといい。
　ただし、親がかかわる時間は最初の１０〜１５分だけで、それ以上かかわる形だと負担が大きくなる。
２．音読は、朝ご飯前にやる形にして、やらなければご飯が食べられないというふうに強制的にやること。
　ただし、読んだあとは絶対に注意などはせずに褒めるだけ。

３．長文の感想文などで似た例を親子で楽しく話すのが、楽しくやるコツ。